Start Page Конспект урока на тему правила ухода за одеждой


Конспект урока на тему правила ухода за одеждой


Последовательность выполнения утреннего туалета. Цель, которую учитель ставит перед учениками: создать условия для расширения и углубления знаний по теме урока. Выставление оценок, полученных на уроке. Ведь хорошо, когда ты — домашний волшебник и можешь помочь своим близким словом и делом. Познакомимся с символами по уходу за одеждой, поучимся самостоятельно выводить пятна с одежды. Стирка слайд3 Значок с изображением ведра или таза содержит информацию о рекомендованных условиях стирки. Чтобы одежда долго носилась и сохраняла при этом хороший внешний вид, о ней нужно заботиться. Для чего необходимо на этикетках изображать символы ухода за изделием? Автоответчик: +7 495 7950139 228504 Написать письмо: Минимальная ширина экрана монитора для комфортного просмотра сайта: 1200 пикселей. Цель, которую хочет достичь учитель: создать условия для поиска дополнительного материала и творческой работы по теме урока. А с вами случались такие ситуации, когда ваша одежда теряла свой внешний вид? Светлую желательно хранить отдельно от темной. КОРРЕКТОР - работник издательства, редакции, типографии, исправляющий ошибки в тексте. Стирать эти изделия можно при температуре не выше 40-50 ?С. Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Инструкция по уходу ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………........... Сегодня на основе ваших знаний о свойствах этих волокон, мы определим условия стирки, сушки, утюжки одежды из химических волокон. Задача: разъяснить методику выполнения домашнего задания - Запишите в дневник задание к следующему уроку. Анализ выполнения самостоятельной работы; Разбор ошибок; Повторное объяснение. В течение учебного года выбыли Тема: Социально-экономическое развитие России в начале ХХ в. Подготовка к практической работе вводный инструктаж VI. Организационная часть Настрой учащихся, подготовка к работе на уроке - Здравствуй, милый мой дружок! Что можно узнать, прочитав сведения на упаковке порошка? Так обозначалась стирка, древние египтяне стирали и полоскали своё бельё ногами, без нужных наклонов. Точность, однозначность, лаконичность содержания. Более того, вещи разных цветов не складывайте в одну кучу. Педагог ФИО Ковалёва Елена Николаевна Предмет Технология класс 6 Тема урока: Уход за одеждой Цель урока: отработка навыков по уходу за одеждой Задачи: - ознакомить учащихся со способами и средствами по уходу за одеждой, с условными обозначениями на ярлыках одежды. Для её обозначения используют символы в виде графических рисунков. По сочетанию характера познавательной деятельности учащихся — частично поисковый, объяснительно-иллюстративный.


Цель, которая должна быть достигнута учащимися: заинтересовать учащихся в важности ухода за одеждой.


Подготовка к практической работе вводный инструктаж VI. Методы урока: По источнику знаний — практический, наглядный, словесный. В магазинах огромное количество стиральных порошков и других средств для стирки. Хранили одежду в сундуках. Набор символов по уходу за изделием печатается на специальной ленте и пришивается с изнаночной стороны. Обрызгивать такие вещи перед утюжкой нельзя, так как брызги оставляют пятна, которые «проявятся» после. Не сыпьте порошок прямо на одежду на ней могут остаться пятна или в воду, покрывающую замоченное белье порошок не растворится равномерно. Имейте всегда чистый носовой платок. В противном случае на ткани также может образоваться «ореол». Шерсть дает усадку, поэтому ВТО надо выполнять с изнаночной стороны и через влажный проутюжильник.

Related queries:
-> сочинение-рассуждение по исходному текстучеловек должен быть интелегентен д с лихачова
Ведь свежие пятна от фруктов, соков, кофе неплохо отстирываются горячей водой.
-> обновление драйвера epson t50
Растворите стиральный порошок в воде.
-> бланк форма 3-ндфл 2007 г
Цели урока: образовательные: познакомить учащихся со способами ухода за одеждой и обувью, с символами по уходу за изделиями, сформировать навыки по уходу за одеждой, выведению пятен, составлением инструкции; развивающие: формирование коммуникативной компетенции учащихся на основе интегрирования образовательных областей «Филология» и «Технология», совершенствовать навыки культуры труда, взаимоконтроля и самоконтроля; развивать самостоятельность, внимательность и аккуратность в работе; воспитательные: способствовать воспитанию аккуратности и опрятности во внешнем виде.
-> транспортная инспекция бланк заявления лицензии
Опрятный опрять — «порядок» русское Неряха ряха — «опрятно одетая» русское Неряха.
-> физика 8 класс-тесты-ответы на тему колличество теплоты.еденицы количества теплоты .удельная теплоё
Итог урока: Давайте подведём итог.
->Sitemap



Конспект урока на тему правила ухода за одеждой:

Rating: 89 / 100

Overall: 71 Rates